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讲座:汉英教材生词译释对二语词汇习得影响研究

[字体:  ] [日期:2017年06月14日]

人:任士明  博士  安徽大学

讲座简介:汉英教材的生词译释对成人二语习得者的汉英词汇习得产生一定的影响。通过对比分析汉英教材生词译释语料库,总结出汉英教材生词译释的规律,为二语词汇习得、教材编写等提供借鉴和帮助。

讲座时间:6月16日(星期)下午1:30

讲座地点:外国语学院会议室

主持人:刘性峰

热烈欢迎感兴趣的师生参加

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